Após passar em medicina, ex-faxineiro cria negócio com método de estudo

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Um ano pós ser aprovado no curso de medicina da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Bruno Eulálio Santos, de 21 anos, adaptou seu material de estudos da época do vestibular e criou o próprio negócio. Os flash cards do acadêmico são voltados para vestibulandos para ajudá-los a revisar, de maneira mais prática e rápida, os conteúdos que caem nas provas, segundo o idealizador, que mora em Camboriú, no Litoral Norte catarinense. 

 “[O flash card] te faz um questionamento direcionado incitando a pessoa a formular a própria resposta (como em uma questão discursiva), promovendo dessa forma um aprendizado mais ativo”, explica Bruno. 

 Bruno conta que a ideia surgiu em 2019 com a necessidade de revisar os conteúdos fora de casa. Na época, ele estudava para o vestibular e trabalhava como faxineiro e jovem aprendiz em um hospital particular de Balneário Camboriú, também no Litoral Norte.

“Foi uma época difícil, lembro que levava os cards para o hospital onde trabalhava e ficava revisando sempre que surgia uma folguinha. Usava muito no ponto de ônibus ou dentro da condução quando não estava muito cansado. Como a revisão é a chave para para não esquecer um conteúdo, os cards me ajudaram muito, visto que não tinha tempo para aplicar outros métodos”, relembra.

O lançamento do seu sistema de cards foi há uma semana e até esta segunda-feira (26), o estudante já havia vendido 27 pacotes. 

 Segundo ele, o método original dos flash cards consiste no uso de palavras chave ou somente fórmulas para decorar a informação. Foi através da própria experiência e das adaptações que fez e apresentara resultado para ele que começou a pensar comercialmente na estratégia de estudos. 

“Percebi que especificamente para o vestibular não era muito efetivo [o método original], pois são poucos os vestibulares hoje em dia que querem saber, por exemplo, o ano de determinado evento. Então, pensei em fazer uma sequência de perguntas que abrangessem início, meio e fim da matéria. Não necessariamente usar somente conceitos chave ou fórmulas”, afirma.

O método, segundo ele, é dividido em 36 semanas de revisão de 11 disciplinas. Cada uma delas tem uma cor diferente e o conjunto ainda traz cards em branco, para que assim como Bruno, o estudante possa personalizar o próprio método de revisão. A irmã e a namorada de Bruno também auxiliam no empreendimento do jovem. “[Foram elas] que me ajudaram a deixá-los com a carinha de hoje e estão no projeto da loja comigo me dando todo apoio no atendimento, montagem, cuidado das redes sociais”, afirma.

Fonte: G1